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【国旗下讲话】同沐四季风,共享读书乐

作者:刘凤英来源:政教处 日期:2015年9月28日 08:20

各位领导老师,同学们:

    早上好,今天我讲话的主题是“同沐四季风,共享读书乐”。

    培根在《论读书》中写道:读史使人明智,读诗使人聪慧,学习数学使人精密,哲学使人深刻,伦理学使人高尚,逻辑修辞使人善辩。孤独寂寞时,阅读可以消遣;高谈阔论时,知识可供装饰;处世行事时,知识意味着才干。只要你用心阅读,你就会发现,不出家门就能领略大千世界的奇特美妙;未曾谋面却能获得与伟人、精英对话的机会。因为读书,你浮躁飘忽的心态会趋于平静;因为读书,你粗俗鲁莽的言行会走向文明;因为读书,你就能拥有更多的知心朋友,你的人生也会因此而发生根本改变……同学们,充实而有意义的人生,应该伴随着读书而发展!

    在一定意义上,一个人的精神发育史,就是一个人的阅读史,而一个民族的精神发育水平,在很大程度上是取决于这个民族的阅读状况。在历史上,犹太人的学校有这样一种传统:在小学生入学第一次听课时,须穿上新衣服,由有学问的人领到教室里,在那里放着一块干净的石板,石板上有几行用蜂蜜写下的简单的文句,然后让孩子们一边诵读,一边舔掉石板上的蜂蜜,意思是让小学生知道书是甜的,要热爱读书。正是由于犹太人有热爱读书的优良传统,使该民族在长期的颠沛流离中能够不断涌现出优秀的思想家、科学家、艺术家和一流的经营者,大量的阅读所产生的功效是显而易见的。联合国教科文组织的调查表明:全世界每年阅读书籍排名第一的是犹太人,一年平均每人读书64本;日本人平均一年读书40本;加拿大人平均每年读17本书。而中国十几亿人口,扣除教科书,平均每人每年的阅读量连一本都达不到。同学们,阅读是传承文明的桥梁,是延续文化的中介,一个不热爱读书的人、不热爱读书的民族是没有希望的!

    前苏联教育家苏霍姆林斯基说:学校首先意味着书籍。为了传承优秀文化,充分发挥校园文化的教育力量,为师生创建良好的阅读环境,本学期,我校组织创建了学生书吧,力图将我校建成“高雅、儒雅、文雅”的书香校园。学生书吧位于学校东区逸夫楼一楼,环境舒适、优雅,设施齐全,欢迎广大师生利用课余时间前往书吧品味赏析各类书籍,互相交流阅读心得,感受知识的美妙。

    同时,也请同学们在享受书籍带来的乐趣时,爱护我们的阅读环境,遵守书吧各项规章制度,其中特别请大家注意一下几点要求:

    1、请大家爱惜书籍,有借有还。不在书刊上随意涂写,不得撕毁书籍,及时归还书籍,如有发现违者按赔偿制度处理;

    2、请大家在书吧阅读时要保持安静,不得大声喧哗、追逐打闹;

    3、请大家爱护公物,不乱扔果皮纸屑,保持书吧环境整洁;

    4、禁止带食品进入书吧,不随意搬动桌椅;

    5、请大家阅读完书本后,把书本按顺序整齐放回原处,把桌椅摆放整齐。

    同沐四季风,共享读书乐,同学们,在蔚蓝如碧的秋之高空下,在神清气爽的秋之凉风中,让我们一起挂阅读之风帆,济书籍之沧海吧!让迷人的浓浓书香飘溢在我们的校园,让读书生活,伴随着我们成长的每个脚步,让我们更加自信、充实地走向美好,走向未来!

    我的讲话完毕,谢谢大家!

 

                                                  —— 政教处 刘凤英

所属类别: 升旗献词

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