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分析•强化•提升

作者:胡晓篪来源:教导处 日期:2015年5月7日 15:13

                       ――  五月“教学三长”会

时间过得真快,转眼间,又迎来了五月。为了更好开展学校教学工作,我校55日下午召开了第三次“教学三长会”。

    五一前,学校举行了高一、高二期中四校联考和高三四月调考。为进一步放大本次考试的检测效果,唯有通过认真的质量分析,才能达到优化教学管理,提高教学质量的目的。上一周,各年级各班纷纷召开了年级组质量分析会和家长会。老师们通过年级班级之间的对比,全面了解学生在前一阶段的学习情况,以及本学科所处的现状,更加明确好下一阶段我们工作的重点和努力的方向,为全面提升我校教学科研、教学业绩奠定坚实的基础。

许主任从“四校联考” 校际、校内两个层面,从年级总分一本上线人数和备课组学科一本上线人数上对高一高二期中联考和高三年级四月调考作了详尽透彻的对比分析,是务实、高效的,对教学后期工作起到指导、推动作用。随后黎主任就下一阶段的教学工作重点和各项具体工作安排进行了细致的部署。

会上,教科室萧特就后期校本选修课的开设,个人在申报课题方面应注意的几个问题做了说明。

最后,汪校长对本次高一高二期中考试和高三四月调考的成绩做了高度的肯定,他认为三个年级的成绩无论高分层还是一本上线数都取得了很好的成绩,特别是高三年级的四月调考,考得很好,让全校师生对本届高三在即将到来的高考取得好成绩充满了期待!会上,汪校长还对以“讲听研思”为载体的常规教学活动做了充分的肯定,肯定了老师们本学期在这个方面表现出的优良表现。并对当下学校的主要工作进行了强调,他要求全校教师特别是高考备考学科指导小组的各位教师要关心高三最后阶段的备考,要下到高三备课组参与研讨活动,每位教师要做好常规教学工作,要加强研究,做好新课改的推进工作,积极开展选修课的准备,为学生的学习增加选择性。

本次会议总结了前一阶段的教学工作中的优点和不足,同时也明确了下一阶段工作的重点和方向,对进一步提高教学质量,具有十分重要的意义。

所属类别: 校本教研

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