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不忘董老,铸我辉煌

作者:李葵来源:高二年级组 日期:2015年3月12日 13:12

老师们,同学们:

早上好!我今天讲话的题目是:“不忘董老,铸我辉煌。”

作为武汉中学的教师,谁都知道我们武汉中学是老一辈无产阶级革命家董必武创办的,作为武汉中学的学生,高一入学的第一课往往是了解武汉中学和董老之间的联系。

董老给武汉中学留下了什么?

一片白墙黑瓦的建筑群,牌子上标注着:“私立武汉中学校旧址”。校政厅里小小的四间房,里面陈列的物品包含一双旧皮鞋和一个旧皮箱,这都是当年伴随董老征战多年的东西。校政厅左边是三间展厅,介绍董老的生平与武汉中学的历史。在校政厅和展厅之间,夹着小小的花园,冬日白雪皑皑,腊梅香气清绝。高中校门口镌刻着四个大字:“朴诚勇毅”。门口还镌刻着《私立武汉中学简记》,根据董老口述创作,没有任何的浮夸之词。

所有的这一切,质朴,安静,毫不喧嚣毫不张扬,似乎很难和董老的伟大业绩联系在一起,要知道,董必武可以说是一个巨人,他与李大钊、陈独秀走过同样的人生道路,他站在80多年前开天辟地的峥嵘岁月里,他与毛泽东一同创建了中国共产党,也参与了联合国的创建,他担任过新中国的副主席,是新中国法律的奠基人。然而这面前的小小学校,又的确是董老亲手创办,并让董老在以后的革命岁月中怀着深情一再忆起。

那么,我想询问的是:辗转万里,董老为何在粮道街停下了脚步?当年是什么促使他创办了武汉中学?从日本大学法律系毕业归国,放弃了收入丰厚的律师职位,为筹集资金当掉了仅有的皮袍,拿着最低的薪水,过着窘迫的生活,天凉后就将蚊帐典当,参加社会活动的长衫,还必须与他人轮流着穿。一个本可就高职、赚大钱的归国留学生,为什么甘愿过这种生活?

在《私立武汉中学简记》中,我找到了这样的答案:“不久五四运动爆发了。……在这种形势下,估计中国还是要革命,要打倒列强,要除军阀,要建立民主制度,要唤醒民众。……商谈中得出一个结论,我们一致认为目前能够做的是办报纸和办学校两件事。”可见,对于办学校,董老一开始就有着清醒的认识,把学校办成思想启蒙的阵地,办成革命的摇篮。“先天下之忧而忧”,正是“大济苍生”之志正是“革命”的理想促使董老无视任何物质上的苦难并甘之如饴。

他是怎样办学的呢?私立武汉中学办学理念先进,学生成绩优异。 更重要的是,董必武等人硬是将武汉中学办成了一所革命的学校。他们投入了五卅运动的示威游行,举行了悼念在三一八惨案中牺牲的校友的追悼会……还经常到工厂、农村调查社会情况,办夜校,识字班、帮助工人农民组织起来进行革命斗争。在这个学校里,活跃着董必武、陈潭秋等思想的巨匠,有武汉最早的共产主义青年团,有武汉第一个共产主义小组。这所光荣的学校,走出了三位中共一大的代表,走出了黄麻起义的五位领导人,走出了许许多多为革命而前仆后继的热血青年。星星之火,可以燎原,这为革命理想而献身的火种,由董老点燃,他们的光辉照亮了中国黎明前的漫漫长夜。

在畅想追怀中,我回到了现实,今天的我们,又如何去继承这份沉甸甸的精神遗产?1966年,在接见武汉中学代表时,董老想起了当年在武汉中学校政厅的对联:金石长不朽,丹青本无双,横批朴诚勇毅。他挥毫振笔,写下了“朴诚勇毅干革命”七个字。他解释说:“朴就是朴素,艰苦朴素;诚就是忠诚,诚实;勇就是勇敢;毅就是要有恒心、毅力,决心干到底。”董老用一生践行着这七个字。我想,“革命”意味着一种创新,一种社会的责任感,朴与诚,告诉我们要真诚对人,踏实做事;勇与毅,告诉我们要直面挫折,勇于担当。有了这样的气质,面对学习中的困难,你会咬紧牙关,用拼搏赢取骄傲;面对家人朋友,你会坦诚温暖,用付出获得幸福;面对不良的社会风气,你不是切齿咒骂,而是积极行动,想办法寻找有效途径扭转;面对恶化的生态环境,你不是怨天尤人,而是从自己做起,埋头研究治理之途……从我做起,从小事做起,这样,你将成为一个大写的人。将来的某天,你回顾自己的母校,回顾自己的一生时,你可以平静地说:“武汉中学走出了不少英雄人物,也走出了一个‘我’。”

“天行健,君子以自强不息”。我愿在场诸君放眼天下,有远大理想,而且从我做起,继承董老遗志,践行“朴诚勇毅”,铸我武中辉煌!

 

 

所属类别: 升旗献词

该资讯的关键词为:纪念董老